星星幼儿园是我县唯一一所省级示范园。多年来，在县政府、上级教育部门及社会各界的大力支持与密切配合下，幼儿园认真贯彻《幼儿园指导纲要》精神，进一步探索办园特色、精化办园条件、规范内部管理、优化师资队伍、深化课程改革，全面提高保教质量，走出了一条学前教育的改革创新之路，基本形成“敬业、勤奋、务实、创新”的园风，力争做到让领导放心、让家长安心、让幼儿开心。

一、基本情况

（一）园所概况

星星幼儿园建于1994年，地处县城中心，占地2060平米。现有14个教学班（大班6个，中班4个，小班4个），在园幼儿468名，教职工49名，专任教师40名，大班、中班每班2名教师，小班每班3名教师，其中市教学能手2人，占教师总数5％，市骨干教师1人，占教师总数的2％，教师平均年龄在35岁左右，持证上岗率达到100％，全体教师均为中专（幼师）以上学历。

（二）办园理念

办园理念：呵护天性、润育品格、开发潜能、启迪心智。

培养目标：阳光向上、活泼自信、习惯良好、好学善言、主动探索、全面发展。

（三）特色发展

我园遵循幼儿身心发展的规律，进一步扩展保育教育发展的新路子，在五大领域课程的基础上，增加绘本阅读、爱立方操作数学、好好玩音乐、科学实验、创意美劳等游戏化课程，同时根据孩子们不同的兴趣爱好，开设了国学诵读、蒙台梭利金珠启智、体智能、逻辑编程、葫芦丝、陶泥、创意美工、剪纸、万能工匠、非洲鼓、爵士舞、民族舞、花样篮球、轮滑、武术、奥尔夫音乐等新型特色课程，为每个孩子提供游戏化多元智能发展的成长平台。同时，我们还以“区域活动”为载体，通过区域主题的划分与创建，为幼儿创造了自由、开放、探索、求知、交往、合作的机会和平台，努力让幼儿一日活动丰富多彩、妙趣横生；让每一堂教学活动都能实现游戏化、专业化。

二、存在的主要问题与困惑　

目前，我园对照《幼儿园办园条件标准》的基本要求，还有许多不足，影响到保教质量和园所发展。主要有以下两个方面的问题。

（一）办园设施极其有限

现园舍占地面积小，部分设施、布局比较落后，远不能满足现代教育的需求。随着3－6周岁幼儿的入园率大幅增长致使班额严重超标，活动场地也不达标，就目前的办学规模，已满足不了适龄幼儿的入园需求。

（二）师资队伍极不稳定

目前，我园教师主体多为非正式编制人员，工资待遇较低，按国家两教一保规定配置教师配置不足，工作压力较大，造成师资队伍不稳定，制约长远发展。

2022年12月30日